Description: Este texto é o resultado do projeto de investigação intitulado "Proposta para o fortalecimento das competências científicas nos alunos do quinto ano do ensino primário da cidade de Bucaramanga, Colômbia", que evidencia em profundidade o nível de desenvolvimento das competências científicas (CS) nos estabelecimentos de ensino oficiais do município de Bucaramanga-Santander. Para tal, são tidos em conta os resultados dos testes SABER 5 das instituições de ensino do município e, a partir deles, condensam-se os factores mais importantes a ter em conta para o reforço das CS, que mostram a necessidade de investigar os processos levados a cabo pelos professores que orientam estes graus, reforçando as competências científicas e as componentes que são avaliadas neste teste, bem como estudando os testes internacionais aplicados, em relação a este tipo de competências e como o país está em relação à comunidade académica.Os resultados serão reflectidos numa proposta do doutorando para desenvolver os processos de ensino-aprendizagem das ciências de forma a obter melhores resultados na aplicação dos testes.
