Description: Pracownicy stacjonarnej pomocy dla dzieci i mlodzieży dzialają w szczególnie wymagającej dziedzinie pedagogiki. Codziennie muszą na nowo interpretowac pojęcia bliskości i dystansu, nieustannie oferując nawiązanie relacji, szeroką wiedzę ogólną, szczególową wiedzę fachową oraz osobiste doświadczenie życiowe. Autorka pragnie docenic to zaangażowanie i udostępnic sprawdzoną wiedzę terapeutyczną terapia integracyjna od dawna bada czynniki lecznicze i oddzialujące na pomyślny rozwój biopsychospoleczny. Książka lączy je z czynnikami pedagogicznymi i udostępnia je za pomocą symulacji w 14 kreatywnych etapach pedagogiki spolecznej - aby "polączyc sily" i z powodzeniem wykorzystac know-how obu dyscyplin, psychoterapii i pedagogiki, w codziennej pracy zawodowej.