Description: Pedagogika zawodu nauczyciela: wprowadzenie do ruchu nowych umiejętności to autorytatywna książka poświęcona nowym umiejętnościom w zawodzie nauczyciela. Książka przedstawia ruch na rzecz umiejętności XXI wieku, który charakteryzuje się zmianami w programie nauczania, wykorzystaniem nauki i technologii, technikami rozwiązywania problemów, krytycznym myśleniem, profesjonalnymi spolecznościami edukacyjnymi (PLC), trzema filarami profesjonalizmu (odpowiedzialnośc, szacunek i podejmowanie ryzyka), wspólnymi badaniami, wspólnym opracowywaniem programów nauczania, wspólnymi publikacjami, a co ważniejsze, pasją do zawodu nauczyciela. Książka ma na celu poprawę programów nauczania, nauczania, przywództwa w zawodzie oraz testów, które są odpowiednie i dostosowane do kontekstu. Sposób ksztalcenia i egzaminowania pomaga w rozwiązywaniu najnowszych problemów, przed którymi stoi spoleczeństwo. Książka porusza również kwestię nowych stylów odniesienia w zawodzie nauczyciela. Jest to niezbędny podręcznik dla wszystkich aspirujących nauczycieli, ponieważ porusza wyzwania i rozwiązania związane z tym zawodem na calym świecie. Jest to lektura obowiązkowa dla wszystkich zainteresowanych edukacją rodziców, uczniów, administratorów, nauczycieli i decydentów w różnych rządach.