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Impatto dell'approccio investigativo nelle scuole partecipanti al PIB

Contributor(s): Bolake Cavalli, Mariana (Author), Frigo Ferraz, Daniela (Author)

ISBN: 9786208649333

Publisher: Edizioni Sapienza

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Pub Date: February 14, 2025

Lexile Code: 0000

Target Age Group: NA to NA

Physical Info: 0.13" H x 9.00" L x 6.00" W ( 0.19 lbs) 56 pages

BISAC Categories:

Music | General

Descriptions, Reviews, etc.

Description: L'obiettivo principale del PIBID (Programma di borse di studio istituzionali per l'insegnamento) è quello di migliorare la formazione degli insegnanti e promuovere il miglioramento dell'insegnamento dell'istruzione di base a livello nazionale. Il sottoprogetto "Insegnare le scienze e la biologia attraverso l'investigazione: un rapporto tra teoria e pratica" è stato sviluppato nel corso di laurea in Scienze Biologiche dell'Università Statale del Paraná Occidentale e propone, utilizzando l'approccio dell'insegnamento attraverso l'investigazione, di permettere agli studenti di costruire la propria conoscenza interessandosi alla materia. Quando ho partecipato a questo sottoprogetto come borsista, ero interessata a scoprire se gli insegnanti supervisori delle scuole coinvolte avessero recepito questo approccio teorico-metodologico e quali cambiamenti potessero essere avvenuti nella realtà scolastica. L'analisi qualitativa è stata condotta utilizzando come strumento di raccolta dei dati un'intervista agli insegnanti supervisori che hanno partecipato a questo sottoprogetto. Le interviste hanno dato origine ad assi di analisi e categorie che hanno facilitato la comprensione del punto di vista degli insegnanti supervisori sull'impatto che il PIBID ha avuto sulla loro pratica didattica e sugli studenti.

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