Description:
Die interdisziplinäre Studie untersucht die Vermittlung von Fachwissen in fiktionalen Kinder- und Jugendbüchern. Sie berücksichtigt Fachwissen, Experten-Laien-Kommunikation und Fachsprachengebrauch. Am Beispiel des Fachs «Pferd/Reiten» zeigt sie die altersangemessene Wissensrepräsentation auf und bildet ein Modell der Fachwissensvermittlung ab.