Book Cover

Zeit bis 1914 (2., Durchges. Und Uberarb. Aufl.)

Contributor(s): Groß, Gerhard P (Author), Hansen, Ernst Willi (Author), Neugebauer, Karl-Volker (Author), Potempa, Harald (Author), Neugebauer, Karl-Volker (Editor)

ISBN: 9783486590098

Publisher: de Gruyter Oldenbourg

Hardcover
$59.05
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Pub Date: September 16, 2009

Lexile Code: 0000

Target Age Group: NA to NA

Physical Info: 1.13" H x 9.61" L x 6.69" W ( 2.22 lbs) 512 pages

BISAC Categories:

History | Military | General

Descriptions, Reviews, etc.

Description:

Der dreibändige "Grundkurs" verbindet wissenschaftliche Exaktheit auf dem neuesten Stand der Forschung mit anschaulicher Sprache nebst einer Fülle zeitgenössischer Abbildungen zu einem einzigartigen Wegbegleiter durch nahezu tausend Jahre deutscher Militärgeschichte. Überblick, Umfeld, Strukturen und Konflikte sind die Grundlagen für vier verschiedene Zugänge zu jedem der insgesamt zwölf Epochenabschnitte. Namhafte Wissenschaftler zeichnen die grundlegenden Entwicklungslinien vom Mittelalter bis in die Gegenwart nach und beschreiben das mitunter spannungsreiche Verhältnis von Militär, Politik, Staat und Gesellschaft. Eine Vielzahl von Quellentexten, Karten, Grafiken, Tabellen, Biogrammen und Sachtexten belebt die Epochenabschnitte und erfüllt zugleich die Funktion eines militärgeschichtlichen Nachschlagewerkes. Der Grundkurs gibt eine umfassende Orientierung, lädt ein zu einem Streifzug durch die ereignisreiche deutsche Militärgeschichte und kombiniert Leselust mit Lerneffekt.

Review Quotes: "Spannungsreich erzählt der erste Band die deutsche Militärgeschichte bis 1914." Y. Magazin der Bundeswehr 12/2006 "Um den veränderten Lese- und Lerngewohnheiten der jüngeren Generation entgegenzukommen, ist das aufwendig gestaltete Buch üppig illustriert, unter anderem mit anschaulichen Graphiken zu historischen Strukturen oder Heeresgliederungen sowie mit zahlreichen Kartenskizzen guter Qualität." Dierk Walter, Damals 3/2007 "Die Teile sind sehr leserfreundlich aufgebaut. [...] Das Produkt erfüllt geradezu ideal die drei didaktischen Aufgaben des Geschichtsunterrichts." iF, 4/ 2007

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